李埝鄉(xiāng)推行“導(dǎo)師幫帶” 賦能鄉(xiāng)村振興

【連網(wǎng)】  10月28日，筆者從東海縣李埝鄉(xiāng)黨委組織辦了解到，今年以來(lái)，該鄉(xiāng)圍繞破解新任村黨組織書記工作經(jīng)驗(yàn)少、治村能力弱、發(fā)展思路窄的問(wèn)題，深入實(shí)施導(dǎo)師幫帶制度，采取“鄉(xiāng)帶村、老帶新、強(qiáng)帶弱”的方式，全面提升新任村黨組織書記能力素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興賦能助力。

聚焦“誰(shuí)能幫”，建好“導(dǎo)師庫(kù)”。該鄉(xiāng)按照“政治堅(jiān)定、精通黨務(wù)、興村有為、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良”標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以老帶新，從業(yè)務(wù)精通的老骨干、強(qiáng)村富民的老支書等人員及市鄉(xiāng)“五好”村黨組織中，采取“個(gè)人自薦——群眾推薦——鄉(xiāng)黨委研究——鄉(xiāng)組織辦審定”程序，擇優(yōu)確定幫帶導(dǎo)師20多名，精準(zhǔn)建好“導(dǎo)師庫(kù)”。按照“地域相鄰、產(chǎn)業(yè)相近、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏”原則，將經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村與弱村、穩(wěn)定和諧村與信訪矛盾村、班子先進(jìn)村與渙散村等，結(jié)成共建對(duì)子，實(shí)施定向幫帶。

圍繞“幫什么”，精編“課程表”。重點(diǎn)圍繞思想政治引領(lǐng)、村級(jí)班子建設(shè)、農(nóng)村黨建工作、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、群眾工作、基層治理等方面內(nèi)容，明晰幫帶重點(diǎn)，設(shè)置幫帶課程，采取“一對(duì)一”定向幫帶、“一對(duì)多”多點(diǎn)培養(yǎng)、“多對(duì)一”重點(diǎn)培養(yǎng)等方式，確定幫帶關(guān)系，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫帶。

突出“怎么幫”，健全“責(zé)任鏈”。探索推行“理論課+實(shí)踐學(xué)”幫帶工作機(jī)制，通過(guò)線上咨詢、案例教學(xué)、田間課堂、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、鄉(xiāng)村干部論壇等形式，搭建線上線下融合互動(dòng)平臺(tái)，在互看互學(xué)互比中鍛煉提升，營(yíng)造比學(xué)趕幫超良好氛圍。

嚴(yán)格幫帶日常管理機(jī)制，建立幫帶職責(zé)清單、任務(wù)清單、成長(zhǎng)檔案、工作日志等，全程跟蹤掌握幫帶導(dǎo)師履行職責(zé)、措施落實(shí)和幫帶對(duì)象成長(zhǎng)情況；組織成立專項(xiàng)督導(dǎo)組，對(duì)照幫帶“師徒”名單，采取定期檢查、隨機(jī)抽查等方式，適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，指導(dǎo)改進(jìn)工作。（通訊員 陳達(dá) 權(quán)威）

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