獅樹小學 卞家標 | 扎根鄉(xiāng)村 厚植教育情懷

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——獅樹小學 卞家標

（記者 張曉敏）“我小時候就是卞老師的學生，卞老師的教誨讓我受益終身，現(xiàn)在我的孩子又成為卞老師的學生，把孩子交給卞老師，我們家長非常放心。”一次，一位二年級學生的媽媽在這樣評價她的老師卞家標，得到了與會家長們的熱烈掌聲。

十年、二十年、四十年……卞家標無怨無悔扎根鄉(xiāng)村教育40年，用堅守點亮了鄉(xiāng)村孩子的夢想。他是傳播知識的“燃燈者”，更是孩子們成長過程中的“擺渡人”。

卞家標是土生土長的錦屏人，先后在范莊小學、陶灣小學、崗嘴小學、錦屏小學工作過，最后在獅樹小學工作至今。他深知農(nóng)村教學的艱辛，更明白農(nóng)村的孩子只有通過教育才能改變命運，所以一畢業(yè)他就投身鄉(xiāng)村教育工作。在漫長的歲月里，見證了無數(shù)孩子的成長。

從基礎(chǔ)抓起

擔任班主任30多年

“卞老師是個細心的人，上課也非常生動有趣，讓我們在快樂中學到了知識。”學生卞羽萱說出了同學們的心聲。卞老師擔任畢業(yè)班語文或數(shù)學教學工作22年，而擔任班主任的時間有30多年。每天早出晚歸，一周要上十五節(jié)課左右，最多的時候達到十八九節(jié)。在海州區(qū)或之前的錦屏學區(qū)舉行的畢業(yè)考試中所帶班級的成績突出常常受到嘉獎。

2009年以來，卞家標不再擔任畢業(yè)班教學工作，他印象最深的是2016—2021年，從一年級到五年級，每次考試，他帶的班級考試成績都在年級部名列前茅。2022—2023年，他擔任二年級語文老師的時候，從細節(jié)入手，從基礎(chǔ)抓起，通過提高課堂教學質(zhì)量結(jié)合“盯盤補”，硬是將差距慢慢縮小。二年級下學期舉行的期末考試中，本班同學的語文考試成績排列在全年級第一。

以情感引領(lǐng)

關(guān)注學生獨特個體

卞家標深知，每一個學生都是獨特的個體，需要被關(guān)注和肯定。他常常和學生們聊天，關(guān)心他們的生活和學習情況，傾聽他們的想法和意見，了解他們的興趣和特長，鼓勵學生們提出自己的看法和想法，并尊重他們的選擇和決定。他一直以來堅持對學生們多一份贊揚、多一份真情、多一些啟發(fā)、多一點幫助，幫助孩子們不斷成長。在學生們看來，卞家標不僅是教師，更是朋友和導師。

對教書育人，卞家標不僅有專業(yè)知識，更有熱情與執(zhí)著。他知道，每一個知識點都承載著孩子們對知識的渴望，教育環(huán)節(jié)都關(guān)乎他們未來的發(fā)展。卞家標總是用心靈去感知每一個知識點，用情感去領(lǐng)悟每一個教育之道。

桃李滿天下

澆灌鄉(xiāng)村希望秧苗

今年是卞家標工作最后一年，他送走了一屆又一屆畢業(yè)生，現(xiàn)在學校里很多孩子的家長以前都是他的學生，周邊村莊很多孩子的爺爺奶奶都認識她。每次看到他站在大門口值班時，接送孩子的家長們總是停下車，熱情地跟她打招呼。

作為教師，卞家標相信身教與言傳一樣重要。四十年來，他始終嚴格要求自己，端正自己的言談舉止。他從穿著、言行衛(wèi)生等方面，時刻保持最佳狀態(tài)，展現(xiàn)在人們眼前，特別在學生面前，從不隨便罵人，口吐臟字，不亂扔垃圾，隨地吐痰。“這樣既維護了老師形象，又起到了一個榜樣的作用，比言傳要有效多了。”

卞家標把人生中最寶貴、最美好的四十年全部奉獻給了鄉(xiāng)村教育，奉獻給了孩子們，在廣袤的鄉(xiāng)村土地上，他捧著一顆真誠的愛心辛勤耕耘，澆灌一棵棵鄉(xiāng)村希望的秧苗。

總值班: 吳弋     編輯: 梁紅燕     

來源: 連云港發(fā)布

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