今年高考作文題側重考查哪些能力？

今年高考作文題的主題圍繞時代奮斗、生活哲思、文化經典展開。高考作文題多次直面時代重大事件。冬奧會與冬殘奧會、中國共產主義青年團成立100周年等主題進入命題視野。

側重考查哪些能力？

專家認為，近幾年作文考題的一大趨勢，是緊密聯系時政熱點與現實生活，且結合得越來越巧妙。學生關注國家與時代發展的動態，就會有更多發揮空間。

高考語文命題組專家表示，材料強調“本手”的“合乎棋理”和“功夫扎實”“理解深刻”，意在啟示一線師生，基礎不是知識的簡單記憶，不是技能的機械訓練，而是對基本概念和規律的掌握融通，闡明目標遠大和磨礪功夫、基礎扎實和創新創造的辯證關系，引導學生遵循認知與能力培養的基本規律，守正而后創新。

如何具備家國視野與時代精神，已成為青年一代的必答題。遼寧省特級教師趙志彥說，作文題目強調青年人的使命和擔當，學生的理想信念、愛國主義、奮斗精神，這也一直是平時學校教育、語文教學等關注的重點。

邏輯思辨與表達能力依然是考查重點，且難度有所提高。“與往年相比，今年的部分題目在設置上難度有所提高，對學生綜合聯想、材料理解和思辨能力提出了更高要求。”華南師范大學附屬中學語文老師曾一鳴說，近幾年，作文題的哲理意蘊加深，更加強調對學生語文素養、綜合表達等能力的考查。

透露語文教育哪些趨勢？

中學語文特級教師王大績說，梳理近6年的課標卷作文題目不難發現，家國情懷、時代精神、生活哲理、文化傳承等主題反復出現，“這些均是一個高中畢業生必須具備的思想基礎”。

——學會書寫時代與國家主題。

引導學生更加關心時政是近年來的命題趨勢。高考作文如同社會微縮景觀，映照出鮮明的時代圖景。

如近年來的北京卷作文題，更加強調青年與時代家國的聯系。這一趨勢旨在引導學生更多從“小我”的世界中走出，擴展家國視野、思考時代命題。

——懂得傳統與現代融合。

不難看出，作文題也更加重視對傳統文化的挖掘和闡發。從取材古代文化典籍到對歷史人物的不同評騭，從“文明的韌性”到“中國味”，這些題目要求學生深化對中華文化精神內核的領悟，而非停留于淺層論述。同時，彰顯國家科技發展、時代風貌的主題更多走入高考作文，如“虛擬與現實”“科學與強國”等。

——具備一定思辨能力。

近年來高考作文中思辨與說理的比重在增加。如“幸存者偏差”“物各有性”“得與失”等題目，都在強調哲學思辨與多維視角。2020年的11道作文題中，至少有4道與思辨有關。21世紀教育發展研究院院長熊丙奇認為，一方面，材料作文在命題上逐年成熟；另一方面，給定材料的范圍在不斷擴展，為學生進行思辨和表達提供了更充分的空間。學生應在平時學習中培養開放性思維，獨立思考，建立觀點，敢于質疑。

——擁有豐富真摯的情感。

多次參與高考閱卷的王大績認為，寫作考查作文，更考查做人。能夠打動閱卷人的往往是能寫好熟悉生活，表達真情實感的作文。 新華社

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