每當晚自習放學鈴響起，贛榆區(qū)海頭初級中學由12位輪值班主任和教干組成的 “藍海護學車隊”， 就身穿黃馬甲騎上電動巡邏車，伴著走讀生一同出校門，按照設定的放學路線，“兵分三路”沿著三個方向護送學生們安全回家。

自黨史學習教育開展以來，海頭初級中學堅持以需求為導向，從小事入手，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動。校領導班子深入一線調(diào)研，列出“我為群眾辦實事”項目清單，切實把學習成效轉(zhuǎn)化成為實實在在的成果。針對該校地處交通要道，周邊道路來往車輛絡繹不接，給夜間放學的學生出行帶來安全隱患的問題，學校決定成立“藍海護學車隊”， 校長身先士卒，30多位教職工踴躍報名，主動加入到護學隊伍中，確保走讀生夜間放學安全。與此同時，學校還把“我為群眾辦實事”實踐活動由校內(nèi)向校外轉(zhuǎn)移，由老師向?qū)W生延伸。組織七年級120余名學生志愿者、教師志愿者到海州灣海洋樂園開展生態(tài)環(huán)境教育社會實踐。在海州灣海洋樂園，學生志愿者在老師的帶領下，撿拾海州灣度假區(qū)的廢棄物，開展垃圾分類活動，爭當保護環(huán)境踐行者和推動者。

（通訊員 吳茂揚 王濤）

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