跨越海峽的同胞情

【連網(wǎng)】（記者 王雪峰 田震 穆海寧） “今天是我們開學(xué)的第一天，遠(yuǎn)方的你是否一切安好？” 2月25日晚，連云港市新海實驗中學(xué)初二女生熊晨雅，收到祖國寶島臺灣學(xué)伴潘妮在微信上的問候。就在兩天前，該校校長王旭彤也收到了好友——來自桃園市回龍中小學(xué)校長鄭如玲的關(guān)心，“大家都安好嗎？”新冠肺炎疫情期間，一聲聲問候，一份份關(guān)心，是割舍不斷的兩岸骨肉同胞情。

這段跨越海峽兩岸的情誼，要從5年前說起。2015年，經(jīng)省教育國際交流服務(wù)中心和連云港市教育局牽線，新海實驗中學(xué)與桃園市立幸福中學(xué)結(jié)對，成為友好學(xué)校。5年來，新海實驗中學(xué)60余名師生赴臺交流，參加了“蘇臺基礎(chǔ)教育發(fā)展論壇”、參與了“手拉手心連心”“一校一主題一對一學(xué)伴”等活動，促進了兩岸師生的了解。去年10月，幸福中學(xué)與回龍中小學(xué)的10余名師生來連云港市回訪。友誼的種子，漸漸在雙方師生心中落地生根。

熊晨雅記得很清楚，學(xué)校的“漢字館”讓臺灣來的學(xué)伴們特別著迷。“潘妮在我家住了兩天。臨別時，我倆都流著淚舍不得分開，相約明年再會。”熊晨雅說。

從那以后，兩地三校的師生用多種方式溝通，情誼日漸深厚。“血脈親情，骨肉相連，兩岸一家親。”每當(dāng)和女兒聊起臺灣的小伙伴，熊晨雅的媽媽就會這么說。她認(rèn)為，這樣的交流對孩子們了解兩岸的經(jīng)濟文化很有益處。

今年春節(jié)后，新冠肺炎疫情在全國蔓延，兩岸的師生彼此十分牽掛。面對臺灣好友的關(guān)心，王旭彤寫信介紹了學(xué)校師生的情況。在信中，她談防疫，說教學(xué)，話友情。“疫情期間，我們在家‘停課不停學(xué)’。學(xué)校設(shè)置了三大類課程，國家課程、校本課程和防疫課程。特別是防疫課程，包含防護教育、心理疏導(dǎo)、生命教育、健康教育等。”王旭彤向臺灣同行介紹，“我們希望孩子們學(xué)會很好地保護自己，同時也要思考什么是勇敢、堅韌和付出，更要明白無論在什么情況下，都要尊重自然、敬畏生命。”

收到這封信后，臺灣教師同行對新海實驗中學(xué)的做法高度贊揚。“你們真了不起！”當(dāng)他們得知，新海實驗中學(xué)有不少教師家屬、學(xué)生家長奮戰(zhàn)在湖北抗“疫”一線時，紛紛為這種團結(jié)奉獻的精神點贊。

“金秋時節(jié)，我校將迎來90年校慶，邀請你們來參加……”昨天，新海實驗中學(xué)初二學(xué)生楊蕓茜，向幸福中學(xué)的學(xué)伴劉欣怡發(fā)出了邀請。疫情散去，相約往來，是兩岸師生共同的期盼。

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