【新時(shí)代 新作為 新篇章】停課不停訓(xùn) 連云港“空中課堂”讓殘疾兒童“足不出戶”訓(xùn)練康復(fù)

【連網(wǎng)】（記者 伏廣進(jìn) 通訊員 鄒平洋）疫情期間，為使殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練能夠有效延續(xù)，實(shí)現(xiàn)“停課不停訓(xùn)，離機(jī)構(gòu)不離老師”，連云港市殘聯(lián)不等不靠、主動(dòng)作為，自2月1日以來(lái)，積極組織連云港市婦幼保健院兒童康復(fù)中心、連云港市福臨兒童康復(fù)服務(wù)中心等35家殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)，共計(jì)348名康復(fù)技術(shù)骨干借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)設(shè)“空中課堂”，推出形式多樣的線上公益課程，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家為孩子開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練。該活動(dòng)目前共吸引全市2388名殘疾兒童、2969名家長(zhǎng)參與其中，豐富了殘疾兒童宅家期間的生活，確保了殘疾兒童康復(fù)的效果。

“小朋友，來(lái)跟著老師一起做，我們把小手伸出來(lái)……”2月24日上午10時(shí)，在連云港市婦幼保健院兒童康復(fù)科的小組教室內(nèi)，幾位兒童康復(fù)治療師正在忙碌地錄制“兒童康復(fù)家庭線上指導(dǎo)”直播課程。“殘疾兒童康復(fù)需要持續(xù)訓(xùn)練，間隙性訓(xùn)練或停止訓(xùn)練可能會(huì)導(dǎo)致殘疾兒童各方面功能止步不前或倒退。為此疫情期間我們專門開(kāi)展了線上教學(xué)，將家長(zhǎng)變成老師，為孩子爭(zhēng)取更多的訓(xùn)練時(shí)間。”據(jù)該院兒童康復(fù)科主任王濤介紹，目前康復(fù)科發(fā)布的內(nèi)容包括視頻指導(dǎo)、文字答疑、理論分享、具有帶動(dòng)性的手工活動(dòng)、室內(nèi)游戲的展示等，下一步將發(fā)布更多種類的線上康復(fù)課程，讓殘疾兒童足不出戶就可以享受到各類康復(fù)治療服務(wù)，鞏固康復(fù)訓(xùn)練成果，提升居家康復(fù)能力。

“疫情發(fā)生后，我和丈夫一直擔(dān)心孩子的康復(fù)訓(xùn)練會(huì)中斷，影響孩子的康復(fù)進(jìn)程。非常感謝市殘聯(lián)能在特殊時(shí)期為我們開(kāi)設(shè)線上教學(xué)活動(dòng)，我們一定配合好老師，帶著孩子努力做好家庭康復(fù)訓(xùn)練。”2月24日，市民王女士帶著患有腦癱的女兒在學(xué)習(xí)完線上康復(fù)公益課程后，上傳了自己在家指導(dǎo)女兒進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的視頻和照片，并就孩子的康復(fù)難點(diǎn)向老師提問(wèn)，得到了康復(fù)老師的耐心解答。

此外，在居家康復(fù)期間，一些殘疾兒童難免會(huì)出現(xiàn)情緒焦躁的狀況，在接到家長(zhǎng)的求助后，康復(fù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)老師們還會(huì)主動(dòng)為殘疾兒童開(kāi)展“一對(duì)一”心理疏導(dǎo)，幫助緩解孩子的焦躁情緒，為他們送去最貼心的關(guān)懷。

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