【連網(wǎng)】近日,江蘇優(yōu)漫卡通衛(wèi)視與南通市港閘區(qū)永興村社區(qū)一起為十歲的盲童儲(chǔ)曦舉辦了人生第一次專場(chǎng)公益音樂(lè)會(huì)。
當(dāng)天,在南通師范高等專科學(xué)校新校區(qū)的禮堂里,儲(chǔ)曦以一首《我的太陽(yáng)》拉開(kāi)了音樂(lè)會(huì)的序幕,接著又彈奏了《夜的鋼琴曲》、《雨的印記》等曲目。在座的觀眾大多是音樂(lè)系的學(xué)生,聽(tīng)到這位十歲盲童的演奏,他們都表示出乎意料。
儲(chǔ)曦的爸爸媽媽長(zhǎng)年在外跑船,已經(jīng)好久沒(méi)回家了。當(dāng)天,主辦方還為儲(chǔ)曦安排了一個(gè)小小的驚喜,把她常年在外打工的父母請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng),小儲(chǔ)曦露出了開(kāi)心的笑容。
因?yàn)槭鳎啻螌W(xué)琴遭拒
祖籍安徽六安的儲(chǔ)曦是一位在南通生活的船民子女,她的父母靠行船為生,家中還有一個(gè)妹妹、一個(gè)弟弟。其中,儲(chǔ)曦和6歲的弟弟都患有先天性眼球震顫,只能感知光線的明和暗,其他都看不清。
然而,看不見(jiàn)世界的孩子并不代表她心中沒(méi)有夢(mèng)想。從小,儲(chǔ)曦就喜歡聽(tīng)父母手機(jī)里的音樂(lè),只要聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,她一下子就能安靜下來(lái)。對(duì)于音樂(lè),儲(chǔ)曦似乎有一種天生的感知與領(lǐng)悟。
在南通特教中心就讀的第一天,老師就建議儲(chǔ)曦:“你要努力學(xué)習(xí)推拿,有個(gè)一技之長(zhǎng)將來(lái)可以在社會(huì)立足。”回到家中,小姑娘問(wèn)媽媽:“除了推拿,我還能干些什么嗎?”這位年輕的媽媽愣住了,因?yàn)樗恢溃约旱呐畠?-一位盲童,到底能做些什么?在她的心里,這個(gè)不幸的孩子,長(zhǎng)大后能有一技之長(zhǎng),能養(yǎng)活自己就是很幸運(yùn)的了。然而,儲(chǔ)曦卻堅(jiān)定地告訴媽媽:“我想彈鋼琴!”她看不見(jiàn)五彩的圖畫(huà)、婀娜的舞姿,只有動(dòng)聽(tīng)的琴聲,可以毫不吝嗇地進(jìn)入她的耳朵。在琴聲里,她領(lǐng)略了四季,“看”到了大海,甚至“看見(jiàn)”了舞動(dòng)的綠袖子。從此,媽媽帶著她走上了艱辛坎坷的學(xué)琴之路。
母女倆走遍了南通大小琴行,卻沒(méi)有一家愿意接受儲(chǔ)曦,很多老師都婉言拒絕了。因?yàn)閮?chǔ)曦她看不見(jiàn),就不能學(xué)習(xí)五線譜,更談不上學(xué)彈琴了。就在快要放棄的時(shí)候,她們遇到了永興村“街坊公益聯(lián)盟”成員單位--三通琴行的鋼琴老師李樹(shù)紅。被儲(chǔ)曦執(zhí)著學(xué)藝的決心所打動(dòng),李老師收下了這個(gè)要強(qiáng)的孩子,三通琴行的陳老板更主動(dòng)提出減免學(xué)費(fèi),并以成本價(jià)向儲(chǔ)曦一家出售了一臺(tái)全新的鋼琴。
因?yàn)閳?zhí)著,她練就靈動(dòng)的十指
因?yàn)榭床灰?jiàn),也沒(méi)有任何樂(lè)理基礎(chǔ),通常別人只需要一分鐘就能學(xué)會(huì)的內(nèi)容,儲(chǔ)曦需要花更多的時(shí)間,一節(jié)課下來(lái),老師早已口干舌燥,有時(shí)候儲(chǔ)曦因?yàn)樾睦镏保€偷偷抹眼淚。
于是,李樹(shù)紅在上課時(shí)把五線譜一個(gè)個(gè)報(bào)給孩子聽(tīng),再在琴鍵上一個(gè)個(gè)彈奏。她一邊彈,儲(chǔ)曦就摸著她的手一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)音符在琴鍵上的位置。每教一個(gè)新技巧,李老師就會(huì)讓儲(chǔ)曦摸著自己的手去感覺(jué)技巧的處理方法。正如儲(chǔ)曦所說(shuō),老師的手就像她的眼睛,帶她認(rèn)識(shí)了美妙的音樂(lè)世界。“一開(kāi)始的時(shí)候,起步很慢,但入門(mén)之后,她的進(jìn)步幾乎可以說(shuō)是神速。”隨著時(shí)間的推移,李樹(shù)紅越來(lái)越欣賞這個(gè)有靈氣的小姑娘。當(dāng)儲(chǔ)曦靈動(dòng)的手指在琴鍵上飛舞,敲出動(dòng)人心魄的旋律時(shí),李樹(shù)紅激動(dòng)地流下了眼淚。
由于出色的樂(lè)感和一流的記憶能力,儲(chǔ)曦在學(xué)琴的道路上越走越遠(yuǎn),先后榮獲第12屆全國(guó)藝術(shù)新星國(guó)際交流選拔一等獎(jiǎng)、神州華彩國(guó)際青少年大型系列活動(dòng)華東賽區(qū)總復(fù)賽特金獎(jiǎng)、第十屆全國(guó)藝術(shù)新星國(guó)際交流選拔活動(dòng)華東賽區(qū)總復(fù)賽小學(xué)A組鋼琴銀獎(jiǎng)、第四屆全國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)特長(zhǎng)生展演活動(dòng)鋼琴兒童A組金獎(jiǎng)、2017屆“未來(lái)鋼琴家”青少年鋼琴音樂(lè)節(jié)華東賽區(qū)總復(fù)賽兒童A組鋼琴特金獎(jiǎng)等。目前,她已經(jīng)成功通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試,正在備戰(zhàn)八級(jí)。
都說(shuō)藝術(shù)是相通的,在打開(kāi)音樂(lè)這扇窗后,儲(chǔ)曦的才華一發(fā)不可收。除了鋼琴外,她還愛(ài)上了葫蘆絲、口琴、八烏。令家人自豪的是,儲(chǔ)曦不但才藝出眾,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,在學(xué)校各方面的表現(xiàn)都很出色,還當(dāng)上了班長(zhǎng)。
因?yàn)楦袆?dòng),他們送來(lái)特別關(guān)愛(ài)
“第一次見(jiàn)到儲(chǔ)曦時(shí),我是受李老師邀請(qǐng),去給比賽的孩子們拍照片。”永興村社區(qū)副書(shū)記楊儲(chǔ)睿坦言,當(dāng)時(shí),她被一個(gè)盲童全身心投入演奏的場(chǎng)景一下子感動(dòng)了。她當(dāng)即向社區(qū)黨總支匯報(bào),將她納入了社區(qū)重點(diǎn)幫扶的對(duì)象之一。就這樣,儲(chǔ)曦一家成了社區(qū)黨支部結(jié)對(duì)的“親戚戶”。
在楊儲(chǔ)睿看來(lái),關(guān)愛(ài)殘疾孩子最重要的就是讓他們擺脫自卑,快樂(lè)陽(yáng)光地成長(zhǎng)。為此,無(wú)論是社區(qū)關(guān)工委組織的“七彩夏日”系列活動(dòng)、社區(qū)合唱團(tuán)活動(dòng),還是“八一”建軍節(jié)文藝專場(chǎng)演出等,社區(qū)黨支部都第一時(shí)間邀請(qǐng)儲(chǔ)曦參加,讓她跟正常孩子一起登臺(tái)獻(xiàn)藝,儲(chǔ)曦一下子在社區(qū)“紅”了起來(lái),甚至成為不少正常孩子爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣。
2018年2月10日 ,一場(chǎng)特殊的十歲成長(zhǎng)禮在永興村社區(qū)公共服務(wù)中心進(jìn)行。盲童儲(chǔ)曦與來(lái)自永興村、永和佳苑、窯墩壩村、蘆涇港村、東港村的小伙伴兒們,一起歡慶了自己的成長(zhǎng)禮。半個(gè)月前,社區(qū)干部們就開(kāi)始精心籌備著。因?yàn)閮?chǔ)曦看不見(jiàn),所以就通過(guò)古箏獨(dú)奏、詩(shī)朗誦等形式讓儲(chǔ)曦“聽(tīng)”見(jiàn)節(jié)目,因?yàn)閮?chǔ)曦看不見(jiàn),就特意準(zhǔn)備了電子蠟燭,讓儲(chǔ)曦“摸”得著。當(dāng)儲(chǔ)曦走進(jìn)活動(dòng)室時(shí),每一位同學(xué)都伸出了溫暖小手,與她一一握手,攙扶著她走到最前排的位置就坐。
十歲是漫長(zhǎng)人生中一個(gè)嶄新的里程碑,意味著孩子們即將告別稚嫩的童年,開(kāi)始邁入憧憬無(wú)邊的少年時(shí)代。擁有50年黨齡的盲人黨員胡林珍寄語(yǔ)小儲(chǔ)曦,她用自己的故事鼓勵(lì)儲(chǔ)曦,希望她要戰(zhàn)勝黑暗,學(xué)會(huì)本領(lǐng),做一個(gè)有用的人,同時(shí),還要懂得感恩,長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)。
儲(chǔ)曦說(shuō):“雖然我沒(méi)有看到過(guò)這個(gè)世界的五彩繽紛,但音樂(lè)帶給了我屬于自己的光明,身邊的好心人給了我別樣的精彩。今后的每一天,我都要繼續(xù)帶著感恩努力生活。”(楊玲)