暑假就能實現(xiàn)“彎道超車”嗎？

【連網(wǎng)】  雖然今年暑假時間稍有縮短，但依然是眾多輔導班、興趣班、培訓班最熱鬧的時期。街頭巷尾、小區(qū)張貼欄，各類暑期班信息鋪天蓋地地出現(xiàn)在家長們眼前。孩子哪科薄弱報哪科、多多培養(yǎng)孩子興趣、讓孩子走在課程前頭……暑期這個被許多家長定義為“彎道超車”的絕佳時機即將正式拉開序幕，近日，新南街道延南社區(qū)邀請居民，大家就如何安排孩子的暑期時光進行了交流討論。

家長觀點一

暑期是“彎道超車”好時機

“這幾天剛帶孩子試聽了語文課和數(shù)學課，感覺還行，就想著給兩個孩子報一個暑假的課程，畢竟孩子開學就要上6年級了，距離上初中時間也不長，讓孩子多補補課，鞏固鞏固知識。”家長張燕說。

暑期補習似乎已經(jīng)成為每年家長最看重的事情之一，這似乎已經(jīng)成了一種“傳統(tǒng)”。學生家長顧女士給孩子報了語文、數(shù)學、英語三門課程的輔導班，顧女士坦言：“我們家孩子過了暑假就要上初一了，就想著趁暑假的時間趕緊補補數(shù)學課，為初中數(shù)學打下基礎，不讓成績落后。”

“對于上補習班，我身邊很多學生家長都很積極，而且學習越好的學生補習的課程越多。”翟女士今年暑假給女兒報了3個補習班，她說，女兒馬上升高三，開學后課程進度只會更快，這個暑期更是高考前最后一個暑假，非常適合“彎道超車”。

38歲的朱敏今年暑假給讀初二的孩子報了3個班，但她表示：“指望暑期能‘彎道超車’有點困難，大家暑期都在學，比我孩子學習好的補課補得更認真，只希望孩子不退步，有自己的收獲就好。”

張穎的兒子開學后就讀三年級了，她給孩子報了兩個培訓班，上午英語，下午數(shù)學。張穎說：“孩子平時大多數(shù)時間在校，只有放長假了家長才方便‘從長規(guī)劃’，讓孩子哪短補哪，暑期一定得好好利用起來。”

對學生來說，暑期本應是放松的時間，可如今暑期培訓班眾多。參與討論的近20位家長中有一半的家長把暑假看成“彎道超車”的時機，導致孩子比平時上學更忙更累。

家長觀點二

父母工作忙興趣班也成“托兒所”

“暑假開始了，我就想著讓孩子上舞蹈課，報舞蹈班也不是為了讓孩子在這方面有多高的成就，我主要就是想培養(yǎng)一下孩子的氣質(zhì)，鍛煉一下身體，讓孩子飯吃得多一些，個頭長得快一些，讓她在學習之余不那么無趣。”丁秀麗的女兒今年8歲，孩子平時活潑外向，對街舞比較感興趣，家人也都支持孩子利用暑期培養(yǎng)興趣愛好。

“孩子的暑假生活都已經(jīng)安排好了，除了語文、數(shù)學外，還給孩子安排了機器人、跆拳道、羽毛球興趣班。每天除了在家寫作業(yè)，其他時間就是上課了，每個暑假都是這么過來的，感覺孩子也都接受，還挺開心的。”孩子的奶奶表示，父母都要上班，沒有時間照顧孩子，要是不出去上課，在家也是看電視玩手機，老年人管不了，也教不了。

有著這樣想法的家長不在少數(shù)，不少家長因為工作忙，家里沒人看孩子，為了不讓孩子自己在家，給孩子報了許多輔導班。劉女士說：“暑假來了，我們家長上班忙，家里沒人看孩子，我就給孩子報了4門課程，上午學習英語、數(shù)學，下午學習美術、跆拳道。正好早晨上班送到輔導班，晚上下班接回家。”

對于大部分家長來說，暑假找個暑托班或者興趣班，早上上班前送孩子過去，晚上接回來，不用操心，還能學點知識，是一個非常好的選擇。

社區(qū)觀點

選擇正規(guī)機構 多尊重孩子意見

暑假來臨，選擇輔導班的家長越來越多，如何才能為孩子選擇好的補習班、培訓班，社區(qū)也給家長提出了幾點建議。

在選擇輔導班時，家長首先要確定自己找到的是審批手續(xù)完備、師資正規(guī)的輔導機構，報名時要詳細閱讀培訓協(xié)議，明確培訓內(nèi)容、課程設置、收費標準、退費條件等，并注意保留相關協(xié)議、發(fā)票或收據(jù)，一旦發(fā)生糾紛能夠依法依據(jù)維權。另外，考察輔導機構的位置、規(guī)模、基礎設施、安全設施等也很重要，務必保障孩子安全。

不要輕信補習班的廣告宣傳，鼓吹能在短時間內(nèi)取得巨大突破的補習班，不僅可信度不高，而且教育理念和方式也有待考證。一些教育機構往往會利用家長功利化觀念，利用家長期盼孩子成龍成鳳的迫切心理，投其所好，達到自己賺錢的目的，家長要擦亮眼睛，平衡好心態(tài)。

最重要的一點就是不盲目跟風，要尊重孩子自身的發(fā)展特點，給孩子充分體驗的機會。孩子愿意學的內(nèi)容，家長盡量多支持，不要硬性地固化孩子某一方面的興趣，給孩子更多的選擇，因為興趣愛好是最好的老師。這樣一來，孩子學習效果可能更明顯。

“暑假是孩子們的期待，家長不能為了升學壓力，給孩子安排太多的輔導班課程，用力過猛往往適得其反，家長最好能讓孩子勞逸結合，上補習班和玩耍兩不耽誤，既能提高孩子學習效率，又能讓孩子更加開心。”延南社區(qū)黨委書記營艷說。

老師觀點

假期應讓孩子充分地體驗生活

每年暑假還沒開始，家長們就已經(jīng)開始為孩子選擇各種補習班、培訓班，這樣的常態(tài)化也是有多重原因的，一是家長認為暑假時間漫長，孩子需要及時鞏固課本知識，查漏補缺，同時為下個學期的內(nèi)容作預習；二是家長需要上班，暑假無暇管控孩子，擔心孩子在家看電視、上網(wǎng)，養(yǎng)成不好的習慣；三是部分家長過分看重成績，想要在暑假讓孩子多學點，從而超越他人，完成“彎道超車”。

事實上，對于中小學生來說，擁有一個充實而有意義的暑假遠比奔波忙碌于各種補習班更有利于自身的成長。中小學生應當合理安排暑期學習，否則，“彎道超車”變?yōu)?ldquo;彎道翻車”，可就得不償失了。

建寧小學老師陳廣梅建議，科學安排暑假可以從這幾個方面入手：要合理安排時間，假期不受學校時間的束縛，家長要幫助孩子樹立正確的時間觀念，切莫因為不用上課而放任孩子睡懶覺、熬夜玩手機，養(yǎng)成不良行為習慣；假期時間充足，家長可以和孩子一起制作一份閱讀清單，通過日積月累，打下一個良好的閱讀基礎，豐富文化底蘊；多去外面走走、參與一些實踐活動，從社會、大自然中汲取自身發(fā)展的力量，同時鍛煉自己的實踐能力，增強對“美”的欣賞能力，從而打開思維，開闊眼界。

“教育的目的是為了促進學生的發(fā)展、社會的發(fā)展，而不是為了‘超車’。”陳廣梅認為，當前很大一部分培訓班質(zhì)量并不太高，主要還是為了應付考試。在這樣的情況下，讓孩子整天沉浸在學習、培訓中往往會適得其反。生活也是一個大課堂，假期應讓學生充分地體驗生活，彌補學校教育或培訓的局限性。總體而言，該不該讓孩子參加暑期培訓得結合孩子的情況。勞逸結合、遵循規(guī)律的教育才是最好的教育。（記者 袁春梅 通訊員 馬婧）

相關新聞

• 暑假就能實現(xiàn)“彎道超車”嗎？
• 彎道超車